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Formation - Détecter et gérer les talents

Mettre en place une stratégie de gestion des talents pour développer la performance en entreprise

  • Réf. TALT

Les difficultés de recrutement post-Covid, l'arrivée sur le marché du travail des "Générations Z", moins fidèles à l'entreprise, l'accélération de la digitalisation nécessitant de nouvelles compétences ont fait de la détection et de la gestion des talents un exercice incontournable et à haute valeur ajoutée pour les professionnels RH.

En participant à cette formation, vous apprendrez à élaborer votre propre stratégie "Talents", depuis l'identification des compétences clés, jusqu'aux techniques de fidélisation des "hauts potentiels", en passant par l'exercice de "Talent review" ou "Revue des talents".

Parce que vous n'avez pas de talents à perdre !

Objectifs

  • Identifier les enjeux et nouvelles pratiques autour du développement des talents et des potentiels.
  • Utiliser une méthode et des outils pour concrétiser la gestion des talents en entreprise.
  • Travailler les notions de rétention et d'engagement des collaborateurs en entreprise.

Public et prérequis

DRH, RRH, responsables Emploi, Responsables développement RH
Aucun niveau de connaissances préalables n'est requis

Programme

Comprendre la situation en entreprise, post Covid, pour la fonction RH
  • Prendre conscience des changements pour l’entreprise et les collaborateurs
  • Orienter la gestion des RH vers la gestion des compétences stratégiques
  • Positionner la fonction RH comme un Business Partner

Comprendre | Brainstorming digital

Comprendre ce qu’est la gestion des talents en entreprise
  • Distinguer les concepts de ressources, hommes et compétences-clés, performance et potentiel
  • Avoir conscience de sa valeur ajoutée en entreprise
  • Connaître les différentes pratiques actuelles en matière d'identification de potentiels et de talents

Appliquer | Étude de cas réels

Organiser le processus : gestion transverse et communication
  • Choisir la stratégie de communication interne et de mobilisation
  • Impliquer les managers au sein du processus pour qu’ils soient des ambassadeurs

Expérimenter | Atelier collectif basé sur la Ludopédagogie

Animer le processus : conduire la revue de potentiel
  • Préparer l'animation : qui pilote, quels documents ?
  • Apprendre à mener une revue de potentiel
  • Identifier les modalités d'entretien spécifiques

Appliquer | Étude de cas réels

Expérimenter | Elaboration de fiches pratiques

Développer les hauts potentiels et attirer les talents
  • Connaître les spécificités de ces profils
  • Distinguer les potentiels des hauts potentiels et des talents
  • Bâtir des parcours professionnels individualisés
  • Proposer suivi managérial et plan de formation

Comprendre | Brainstorming digital

Appliquer | Atelier

Fidéliser les potentiels et les talents
  • Donner de la visibilité et de la perspective
  • Choisir des systèmes de rémunération adaptés
  • Identifier les motivations des jeunes au travail
  • Favoriser la diversité, la non-discrimination, le management intergénérationnel

Comprendre | Vidéos pédagogiques

Appliquer | Atelier

Modalités pédagogiques

Un questionnaire sur les attentes des participants est adressé 15 jours avant le début de la formation.
Les méthodes pédagogiques incluent des apports théoriques et pratiques, un travail sur des cas concrets et des exemples d'application.
Un support pédagogique est remis à chaque participant, et un accès personnel en ligne permet d’accéder à des e-ressources à l'issue de la formation.
Nos consultants sont sélectionnés pour leur expertise métier, leurs compétences pédagogiques et leurs expériences professionnelles.

Suivi et évaluation des acquis

Feuille d'émargement et attestation de fin de formation
Évaluation à chaud et à froid assurée par la solution LearnEval

Les + de cette formation

  • Une formation proposant une approche concrète permettant aux participants d'acquérir méthodologie claire, directement applicable de retour en entreprise
  • La diversification des exercices permettant un apprentissage maximum
  • La valeur ajoutée du formateur ayant travaillé ce sujet dans des groupes internationaux

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